Mehr Sprachen – mehr WIR
Mehrsprachigkeit ist ein Schatz und eine Bereicherung, deshalb fördert die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung seit diesem Jahr die Mehrsprachigkeit an Schulen mit dem Projekt „Mehr Sprachen – mehr WIR“, einem bundesweiten mehrsprachigen Redewettbewerb. Mit dabei bei diesem Pilotprojekt sind fünf Schülerinnen und Schüler des F.-A.-Brockhaus-Gymnasiums, die die Sprachen Arabisch und Ungarisch vertreten. Sie haben in […]